学校的发展，离不开一支高素质、能力强的中层管理干部队伍。作为学校的中流柱石，中层干部是学校管理工作正常运行的“纽带”，更是推进学校教育教学工作顺利开展的中坚力量，他们的素质与能力的高低，将直接关系到学校事业的兴衰成败。

为进一步加强集团各校中层干部队伍建设，提升中层干部的管理能力和整体素质，打造一支有决策力、执行力、专业力的管理团队，促进各校更好的发展。9月17日，云南育才教育集团各校中层干部专题培训会在昆明三中空港实验学校举行。

教学质量是学校赖以生存和发展的基础，亦是教育者永恒的追求。对于民办学校而言，教学质量直接决定了其生源的多少和质量，也决定了其未来的发展方向和发展前途。每个学校都在为提高本校的教学质量而做出不同的努力，然而在不断尝试和探索中，结果终究会有好也有坏。培训会初始，集团郭董事长分析了学校的发展现状。面对这样的现状，应该如何做出改变，进一步提升学校教学质量？他提出，从管理上找出路，通过培训提高管理者的素质和管理能力，是解决问题的最佳途径。

会上，沈毅校长作了《如何成为一名优秀的中层干部》的专题讲座。他首先指出，随着集团各校教学质量稳步提升，办学的综合实力不断增强，已经进入到一个新的历史发展阶段，要实现学校内涵发展、转型发展，就要“向管理要质量，向科研要质量”。接着紧密结合实际，从中层干部的性质、作用、角色定位等方面作了深入浅出的阐述，强调了层级错位的弊端。

沈校长基于集团“三大工程”核心内容，提出了学校高效管理三要素：决策力、执行力、专业力，他指出，科学的决策力需要执行力、专业力的支撑，三者的关系是相辅相成，共同作用于整个管理过程。他还提出，在提升管理能力过程当中，要关注四大建设。重点解读了规程建设和团队建设两方面，他强调，高效的管理必须讲规矩、讲规则、讲规范，学校要有规可依；严格按照三个程序：决策、议事、办事开展工作。团队建设是一所学校凝聚力和战斗力的集中体现，管理团队具有目标一致性、互补性，必须建立在加强沟通、相互信任、基于合作、明确责任的原则上，知行合一、团结合作、形成合力，才能真正发挥团队的作用。

周校长在总结讲话中表示，此次沈校长的讲座紧扣集团实际情况，既有理论高度，又有实践深度，具有很强的指导性、针对性。希望学校中层干部不要满足于现状，止步不前，认真学习领会，将所学所悟运用到学校管理工作实际当中，不断提升自身管理能力和素质，更好地扛起推动学校内涵发展的责任与担当。

相信通过本次培训，与会中层干部对各自的定位和职责有了新的认识和思考。后期集团将继续深入开展中层干部培训工作，以进一步提升各校中层领导干部的综合素质和能力。