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有序推进课堂展示,着力打造课堂建设∣记昆明三中空港实验学校首届每周校级公开课展示活动
作者:管理员  来源:原创  日期:2022-03-31   [] [] []

“阳春布德泽,万物生光辉”。为了切实践行集团合一管理模式,以校本教研为抓手,以课堂为主阵地,以教学为中心,坚持研究,提升专业能力,不断学习,深化专业知识,有效促进教师专业化发展,力求实效,全面推进“三主”课堂理念下的“138”范式教学,提升课堂的教育教学质量,昆明三中空港实验学校在教科中心的统筹组织下于3月始开展首届每小周排定展示一节校级公开课教研活动。


揭秘课前  精心准备


课前,每位上课老师认真钻研教材,研究大纲,学习新课程理念,确定课题,用心制作导学案、教学设计,结合学情和学科特点,老师们充分利用多媒体PPT课件、教具、游戏及操作材料等多样化辅助方式,并提前在组内经过了多次的课堂打磨,为大家呈现了一堂堂精彩的公开课。

现在让我们一起走进公开课现场吧!


聚焦上课  精彩绽放



高中语文蒋伟琴老师《说“木叶”》


蒋老师于3月10日呈现首届第一周校级公开课,她教态自然亲和,以议论文(提出问题,分析问题,解决问题)的思路贯穿于整个课堂学习活动,紧紧围绕“说‘木叶’”展开,设计了3个学习活动,通过自主思考,多样化朗诵,合作讨论等方式,引导学生感知“木叶”的语言概念,探究“木叶”的艺术特征,品悟“木叶”的真正目的,尊重学生的主体地位,有利于激发学生的学习积极性,课堂互动效果良好。



初中数学晏丽娟老师《平方根》


晏老师于3月14日展示首届第二周校级公开课,以平方根起源说有趣导入新课,并融入英文,让学生觉得耳目一新,有效地激发了学生的求知欲,问题引领教学的方式一直贯穿课堂始末,思路逻辑清晰,在学生踊跃发言,小组讨论与教师适时点拨下,学生们理解了平方根的概念及性质,明确算术平方根与平方根的联系与区别,能用符号正确表示一个数的平方根,了解开平方运算和平方运算互为逆运算,学生收获较大,积极性较高。



高中英语徐畅老师《Unit4  Body  Language  Reading  and  thinking》


徐老师于3月26日呈现首届第三周校级公开课,她全程英文教学,一口标准流利的英文发音,惊艳了在场的老师,并适时采用了图片、视频、游戏等方式,激发了学生的表达欲望及学习兴趣,真切的让学生感受到“ok”手势在不同文化背景的表达方式,也通过设定国际会议接待员的角色,让学生进行开放性讨论,在场景中运用所学内容,培养学生跨文化交际意识,启发学生在不同文化背景下,使用合理的肢体语言,做到恰当理解和表达情感。



初中生物王磊老师《发生在肺内的气体交换》

王老师于3月29日展示首届第四周校级公开课,王老师的台风稳重大方,教学形式多样,善于利用flash动画、图片、模拟的实验器材,让学生更直观真切的了解肺的结构和功能,并从学生的特点学情出发,通过师生共同体验,生生合作探究,让学生在情境体验中探究新知、理解新知,教学环节过渡自然连贯,环环相扣,合理把握重点,突破教学难点,语言精炼,过程由浅入深,课堂节奏把握到位,学生学习氛围浓厚。


观摩评课  共同成长


每堂公开课结束后,学科组全体老师及分管学科的领导共同进行了集体评课、议课研讨活动,在学科长的主持引导下,首先由上课老师自述本节公开课的教学思路及授课后的教学反思,接着组内其他老师结合“三主”课堂理念与“138”教学范式点评:“教”路设计、“学”路设计及课堂教学。老师们对此次授课老师课堂亮点给予了一致赞赏,并提出具体可行的建议,每一个细节之处都做出详尽的探讨,最后由分管学科的领导对本堂公开课做出及时补充点评,给予关键引领,指出了明确的改进方向,让每位老师都沉浸其中,受益颇深。



以研促学,以学促教。一堂堂风格各异,精彩纷呈的课堂充分展示了昆明三中空港实验学校教师的教学魅力。此次校级公开课,为教师搭建了一个展示风采与观摩交流,学习研讨的平台,促进了老师们教育教学的专业化成长,对教育教学质量的提升以及课堂建设的有力打造起到了积极推动作用。


此项教研活动将作为昆明三中空港实验学校的每月每周常态化工作持续推进,让我们共同期待下个月老师们的精彩校级公开课的呈现吧!




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