“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。为稳步推进学校“打造研修团队，构建书香校园”美好愿景的实现，昆明三中空港实验学校在教科中心的组织下大力推行教师读书学习的举措，现为进一步扩大“学”的成果，将所学转换成所思，以所思促进所行，特于6月20日晚举办第六届教师读书交流展示活动。

此次活动共计7名教师进行展示分享，老师们紧紧围绕所读书目，结合自己的教育教学及亲身经历，娓娓道来，从不同的角度，和大家分享自己读书的所思所想、所感所悟。

“慢声细语，娓娓道来，赏心悦目，如沐春风......”伴随着一阵热烈的掌声，在主持人王敏老师诗意灵动的语言中，拉开了活动的序幕。

甘琳婕老师——《蛤蟆先生去看心理医生》，轻松欢快的氛围，视频的播放，发人深省的提问，引发老师们的思考，甘老师俨然一位心理疏导培训师，她说道：“努力去做学生们人生某一段经历中的苍鹭先生，接受孩子本身就会犯错的事实，以“成人”状态理性面对他们的错误。”启发了老师们，不仅要教书，更要育人，学会管理自己情绪，关注学生心理。

保祥富老师——《不跪着教书》，语言精辟简洁，情感真实丰富，结合多年班主任工作经历阐述了独到的见解，他认为培养学生人格独立，精神自由的品质非常重要，做到这一点教师应必备的素质：知识渊博——做读书的教师；独树一帜——做有个人教学风格的教师；独立思考——做有思想的教师。

张舒橙老师——《义务教育语文课程标准（2022版）》，孜孜不倦地钻研，废寝忘食地学习，重点阐述了新课标的变化之处，多次强调语文的核心素养，任务群的实施落地，大情境的衍生应用，她认为，虽变化之大，任务之重，但应秉持着“以不变应万变”的原则和信念，坚持发扬优良作风，不忘初心，团结协作攻坚克难，就一定能收获累累硕果。

陆德孝老师——《义务教育物理课程标准（2022版）》，分享的主题：“择高而立、把握航向、创新课堂”，他从课程理念、课程目标要求、素养目标的落实等多角度进行深入思考和分析，并有趣地穿插魔术实验，令在场老师都赞叹不已，无不体现出陆老师丰富的教学经验，格物致知的钻研精神，严谨认真的教学素养。

孙载源老师——《义务教育化学课程标准（2022版）》，他细致比对新旧课标的增减变化，对“大概念”的认识和解读深刻独到，分享的内容翔实丰富，全面具体，独具匠心，并结合新课标要求，反思教学中的不足，及时做出反思和调整，展现出理科老师科学严谨的特点。

孟珊珊老师——《义务教育英语课程标准（2022版）》，她交流的主题是“核心素养下的教学”，依次从新变化、新困惑、新思考三方面展开分享，内容生动有趣，有理有据，语言富有感染力，她说道“每一个教师在新课标的推动下，能成就自己，也能培养出一批终生运动者，责任担当者，问题解决者和优雅生活者，给自己和孩子们健全而优秀的人格。”

教科中心副主任易定勇交流的主题为《回首读书历程，启迪人生智慧》，他以自身4个真实的故事为主线，倾情分享了自己的读书经历。幽默的语言，丰富的经历，真切的情感，切实地流露出易副主任对读书无比的挚爱之情，真正地体现了将读书内化成一种习惯，他还谈道，兴趣爱好是工作和生活的“润滑剂”，应以书为友，以书养性，让在场的老师不禁为之动容，深受感染与启发。

活动尾声，云南育才教育集团领导杨仕梅院长对此次读书交流活动做出点评与总结，她高度肯定了老师们读书、学习意识浓烈，与时俱进的素养强，“引议联结”运用到位，与此同时也提出了宝贵的意见，她强调，多读书，读好书，好读书，要让读书成为一种习惯。

随着颁奖仪式的结束，本届读书交流活动也完美落下帷幕。

古有言：立身以立学为先，立学以读书为本。学无涯，读不止，教师们在阅读中汲取力量，在分享中不断成长，在品悟中获取智慧，此次读书交流活动，老师们享受了读书的盛宴，也收获了满满的快乐，促进了专业的成长。在今后的工作、学习中，昆明三中空港实验学校的教师们将一如既往身体力行地读书，让书香溢满校园，让悦读深入心灵，让课堂绽放光芒。